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Prefeito recebe pequenos cientistas do Ceim Vittório Fedrizzi e destaca importância da ciência

Samuel Azevedo by Samuel Azevedo
16/06/2026
in Capa
Reading Time: 3 mins read
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Os alunos do Pré II A do Centro de Educação Infantil Municipal (CEIM) Vittório Fedrizzi, localizado no Jardim Itália, fizeram uma visita especial ao gabinete do prefeito Marçal Filho na manhã desta terça-feira (16). Acompanhados por professoras, os estudantes entregaram uma carta-convite elaborada por eles próprios para que o prefeito participe da culminância do projeto “Pequenos Cientistas: Grandes Descobertas”, marcada para o dia 6 de julho.

O encontro foi marcado pela alegria e espontaneidade das crianças, que apresentaram o convite ao prefeito e falaram sobre as atividades desenvolvidas ao longo do semestre. Marçal Filho recebeu a carta, conversou com os estudantes e confirmou presença no evento de encerramento, que contará com uma exposição dos experimentos realizados pelas crianças e a entrega de certificados de “Pequeno Cientista”.

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O prefeito Marçal Filho destacou a importância da iniciativa. “Fiquei muito feliz e honrado com esse convite tão especial”, enfatizou. “É emocionante ver crianças tão pequenas despertando para o conhecimento, desenvolvendo a curiosidade e aprendendo por meio da ciência”, ressaltou. “Esse projeto mostra a dedicação dos professores e o potencial das nossas crianças. Faço questão de participar desse momento no dia 6 de julho para prestigiar o trabalho realizado e celebrar essas descobertas junto com os alunos e suas famílias”, completou o prefeito.

A professora regente Nair Machado explica que o projeto “Pequenos Cientistas: Grandes Descobertas” foi criado com o objetivo de estimular a curiosidade, a investigação, a criatividade e o protagonismo infantil por meio de experiências científicas lúdicas e significativas.

Segundo ela, a iniciativa nasceu a partir do interesse demonstrado por um dos alunos da turma, Henry, que durante as rodas de conversa manifestou o desejo de estudar experimentos e revelou que sonha em ser cientista quando crescer. A partir dessa curiosidade espontânea, a turma passou a realizar diversas experiências, observando fenômenos, levantando hipóteses e construindo conhecimentos por meio da investigação e da exploração.


Também participam do projeto a professora de apoio Rosângela Trevisan e a assistente educacional Eliza Coutinho, que auxiliam no desenvolvimento das atividades e no acompanhamento das crianças durante as experiências.

Ao longo do semestre, os estudantes participaram ativamente de todas as etapas das propostas pedagógicas, registrando suas descobertas por meio de desenhos, relatos e produções individuais. Como resultado desse processo, cada criança está confeccionando o próprio “Livrinho dos Pequenos Cientistas”, reunindo os registros das experiências e orientações destinadas às famílias para que as atividades possam continuar também em casa.

O projeto conta ainda com a parceria da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (Uems), por meio do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) e do Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia, sob supervisão da professora doutora Giana Amaral Yamin. As acadêmicas colaboraram desde a elaboração do projeto e organização dos recursos pedagógicos até o planejamento e execução das atividades, fortalecendo o processo de aprendizagem das crianças.

A culminância do projeto será realizada no pátio do Ceim Vittório Fedrizzi durante o período regular de aula, em um espaço preparado especialmente para acolher as famílias e apresentar os resultados do trabalho desenvolvido. Além da exposição dos experimentos científicos, haverá a entrega simbólica dos certificados de “Pequeno Cientista” e dos livros produzidos pelos alunos.

A ideia de convidar o prefeito Marçal Filho e a primeira-dama Patrícia Leite partiu das próprias crianças, que demonstraram carinho e admiração pelas autoridades municipais. Com a mediação das professoras, os alunos participaram da elaboração coletiva da carta-convite, exercitando também a escrita, a comunicação e a participação cidadã.

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